我不解地問(wèn)母親：“上次你叫人把磚從屋前搬到屋后，這次又讓人把磚從屋后搬到屋前。你到底是想把磚放在屋后還是屋前呢？”

母親說(shuō)：“這堆磚放在屋前屋后其實(shí)都一樣。”

我噘著嘴說(shuō)：“那就不搬要了�！�

母親摸摸我的頭說(shuō)：“可是，對(duì)流浪漢來(lái)說(shuō)，搬磚和不搬磚可就大不一樣了……”

此后，經(jīng)常有一些流浪漢來(lái)到我們家，每一次母親就會(huì)把過(guò)去的戲重演一遍，我家的磚就屋前屋后地被搬來(lái)搬去。

幾年后，有個(gè)很體面的人來(lái)到我家。他西裝革履，氣度不凡，跟電視上那些成功人士一模一樣。美中不足的是，他僅有一只左手，右邊是一條空空的衣袖，一蕩一蕩的。

他握住母親的手，俯下身說(shuō)：“如果沒有你，我現(xiàn)在還是一個(gè)流浪漢。因?yàn)楫?dāng)年你讓我搬磚，今天我才能成為一個(gè)公司的董事長(zhǎng)�！�

母親說(shuō)：“這是你自己干出來(lái)的，與我無(wú)關(guān)。”

那人挺直身子，看著母親說(shuō)：“是你幫我找回了尊嚴(yán)，找回了自信。就在那一天，我才知道，我還有能力做一些事情�！�

獨(dú)臂的董事長(zhǎng)為了感謝母親，他決定贈(zèng)送我們一套房子，比我們現(xiàn)在的好很多。

母親說(shuō)：“我不能接受你的饋贈(zèng)�！�

“為什么？”

“因?yàn)槲覀円患胰藗�(gè)個(gè)都有兩只手！”

董事長(zhǎng)堅(jiān)持說(shuō)：“我已經(jīng)替你們買好了�！�

母親笑一笑說(shuō)：“那你就把房子送給連一只手都沒有的人吧！”

我們家有四個(gè)孩子，雖然我們的家境并不富裕，可是，我們長(zhǎng)大之后都自立成才了。我的兩個(gè)哥哥都得到了博士學(xué)位，我的姐姐現(xiàn)在是一家超市的經(jīng)理，我是一名律師，馬上準(zhǔn)備競(jìng)選我們州的議員。

我的母親年紀(jì)很大了，我們家的那一堆磚，有時(shí)候還會(huì)在母親的指揮下被搬來(lái)搬去。

故事結(jié)束，請(qǐng)你思考兩分鐘，再繼續(xù)。

讀完上面的文字，大家不要以為是在告訴大家一個(gè)行善的故事。我想讓大家讀到的是，一個(gè)關(guān)于教育的奧秘。

你有沒有想過(guò)，我們的孩子來(lái)到我們生活中的時(shí)候，是不是很像那個(gè)流浪漢？他們沒有能力，他們?nèi)跣�，他們需要我們施舍，需要我們幫助…�?

我們應(yīng)該怎樣幫助他們呢？

有的父母就真的把孩子當(dāng)成了流浪漢，當(dāng)成了乞丐，他們把衣服給孩子穿好，把碗筷端到孩子面前，把錢塞在他們手里……然后對(duì)他們說(shuō)：看，是我辛苦地在養(yǎng)你！

于是，孩子真的就變成了流浪漢和乞丐，在父母日復(fù)一日的施舍中，他們慢慢就失去自信，失去尊嚴(yán)，失去生存的能力。

然后我們又會(huì)大聲說(shuō)：你怎么這么沒有出息？你為什么啥都不會(huì)做？

請(qǐng)回味一下上面的故事，想一想這個(gè)母親的用心，想一想她的做法：對(duì)待孩子，其實(shí)我們不也應(yīng)該如此嗎？

孩子來(lái)到我們身邊的時(shí)候，他們確實(shí)弱小，確實(shí)需要幫助，但絕不是施舍；他們不光要得到關(guān)愛，更需要得到關(guān)于獨(dú)立的培育，得到希望和夢(mèng)想。

從現(xiàn)在開始，檢視自己，我們?cè)诎押⒆油�哪個(gè)方向培養(yǎng)？